Аудиокнига Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возраста Ольга Сахаровская

Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возраста - Ольга Сахаровская
0+
Автор: Сахаровская Ольга Павловна
Редактор: Хаспекян Карина
Издательство: Феникс, 2019 г.
Серия: Логопедический альбом
Озвучивает: Мингашутдинов Мартин Абрамович
Верстка: Заморников Владислав Харлампьевич
Размер аудиокниги: 357 Мб
Длительность: 23:43:53
Битрейт аудио: 128 kbps

Аннотация к аудиокниге "Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возраста"
В пособии представлены комплексные занятия, направленные на закрепление произношения у дошкольников звука [л].
Особенность данного пособия - апробированная методика, чёткая структура занятий, последовательное изложение учебного материала. Каждый урок содержит простые пояснения и образцы выполнения упражнений, а красочные иллюстрации помогают поддержать интерес ребёнка к занятиям.
Увлекательные игровые упражнения и задания направлены на закрепление правильного звукопроизношения, обогащение словарного запаса, создание стимулов, "пусковых механизмов", которые обеспечивают развитие речи ребёнка. Основное внимание уделено развитию чувства ритма, фонематического восприятия и лексико-грамматической стороны речи.
Логопедический альбом предназначен для работы с детьми дошкольного возраста с ОНР, ФФН, ФН и дизартрией. Материал может использоваться для индивидуальных занятий с логопедом, для закрепления пройденного материала по заданию логопеда и для самостоятельных занятий родителей с детьми. Слушать аудиокнигу онлайн Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возраста Ольга Сахаровская.



  • Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возраста Ольга Сахаровская

  • Логопедический альбом. Комплексные занятия для закрепления звука [л] у детей дошкольного возраста Ольга Сахаровская
  • Подборка редакции: